学科竞赛是美术与设计各专业应用技术型人才培养的重要载体和途径，通过建立以学科竞赛为切入点的专业实践教学平台可以对原本单一、固化的教学活动产生多方面重大且深远的作用和意义。首先，从学生的角度看，学科竞赛除了可以调动学生学习的主动性和积极性、科学检测学生的阶段性学习成果、开阔学生的艺术视野之外，还可以进一步完善学生的知识构架体系，实现学生多种能力的培养，其中主要包括知识转化能力、实践操作能力、沟通协作能力、施工管理能力以及创业就业能力等几个方面，使学生成为懂知识、有素质、具技能的专业人才。其次，从教师的角度看，学科竞赛除了可以加强教师与其他兄弟院校之间的联系、了解最新的专业发展动态、改进现有的课程内容、打破传统的实践训练方法、调整固有的教学计划、提高专业教学的实效性之外，还可以进一步调动教学的积极性和工作热情，进而不断加快自我提升，实现自我价值。再次，从学校的角度看，学科竞赛除了可以推动学校完善教学体系、改革人才培养模式和管理体制、整合教育资源、构建实践教学新平台、强化校企合作力度之外，还可以进一步凝练学校办学特色，彰显专业优势，树立一流教育品牌。   

鉴于以上分析和思考，为充分调动艺术类学生在绘画、动画、环境设计和视觉传达设计学科领域的学科竞赛参赛热情和积极性，保障学科竞赛的顺利开展并实现预期目的，特制定本计划，具体实施方案如下：   

一、参加学科竞赛前期的准备基础

1.美术与设计学院领导班子高度重视学科竞赛活动，对各项工作的开展及参加人员的调动已进行了周密安排。   

2.指导教师对各项竞赛所涉及到的规则、要求及内容已进行了系统研究。   

3.指导教师已结合竞赛对全体学生进行了前期布置和针对性训练，并对学生个体进行了单独辅导。   

4.通过多年积累，指导教师已具备学科竞赛指导方面丰富的实战经验。   

5.美术与设计学院图书资料室已积累了一系列适合学科竞赛方面的参考资料。   

6.美术与设计学院多媒体实验室已基本具备满足学生参赛的设备条件。   

二、2014-2015学年第一学期学科竞赛活动计划

1.结合2013-2014学年第二学期的学科竞赛工作，在省赛获取佳绩的基础上继续完善全国大学生艺术展演、全国三维数字化创新设计大赛和全国大学生广告艺术设计大赛等参赛作品，为全国赛做积极准备。   

2.做好2014年11月份的TCL杯中国好创意设计大赛的宣传和组织工作。“中国好创意”是整合“全国数字艺术设计大赛”的又一盛事，这是在我国数字艺术设计创意领域综合类规模最大、参与院校最多的高端、权威、专业的赛事。在国内高等院校中已经形成了固有品牌，评委队伍权威，社会影响广泛。每届比赛数百所国内著名的院校（系）、数万名学生、数万件作品参赛，体现出大赛组委会强大的组织能力和影响力。大赛以动画设计专业为重点，预计10人参赛。   

3.做好2014年12月份哈尔滨国际大学生雪雕比赛的宣传和组织工作。国际大学生雪雕大赛是由中国哈尔滨市冰雪节组委会和教育部工业设计专业教学指导委员会共同主办、哈尔滨工程大学承办的一项面向国际大学生的群众性竞赛活动，每年举办一届,为国际重要的冰雕赛事。大赛以绘画专业和环境设计专业为重点，预计10人参加。   

三、2014-2015学年第二学期学科竞赛活动计划

1.全国大学生艺术展演，2015年3月举行。全国大学生艺术展演由国家教育部主办，每三年举办一次，是我国目前规格最高、规模最大、影响最广的大学生艺术盛会。大赛涉及美术与设计学院绘画、动画、环境设计和视觉传达设计四个专业的学生，预计10人参赛。   

2.全国三维数字化创新设计大赛，2015年3月举行。全国三维数字化创新设计大赛由中国科学技术协会、科技部高新技术发展及产业化司、教育部科学技术司指导的全国性公益赛事，参赛高校连续每年超过600所、参赛企业超过1000家，初赛参赛人数连续突破100万。大赛以环境设计和动画专业为重点，预计50人参赛。   

3.全国大学生广告艺术设计大赛，2015年4月举行。全国大学生广告艺术设计大赛是由教育部高等教育司支持，教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会、中国高等教育学会广告教育专业委员会共同主办，中国传媒大学、全国大学生广告艺术大赛组委会共同承办的全国高校文科大赛。大广赛是迄今为止全国规模大、覆盖高等院校广、参与师生人数多、作品水准高的国家级大学生赛事。大赛以视觉传达和环境设计专业为重点，预计50人参赛。   

四、各学科竞赛预计发生的费用

全国大学生艺术展演、全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生广告艺术设计大赛和中国好创意设计大赛等为公益赛事，不收取报名费，但参加全国总决赛涉及到指导教师和学生的相关差旅费，初步预计为2万元。   

哈尔滨国际大学生雪雕比赛，参赛人数10人。大赛涉及服装和差旅等相关费用，初步预计为一万五千元整。