禁毒
毒品的由来
(1)在奴隶社会，人们种植、采集毒 品原植物用于消遣取乐、医治疾病或宗教、部落的庆典活动。
(2)9世纪，罂 粟作为药品输入唐朝国都长安。
(3)清时，西方资本主义国家向中国大肆倾销鸦 片，一场灾难深重的鸦 片之害降临华夏大地，并引发了1840年和1856年两次鸦 片战争。
(4)清末民初，胶东人“抽大 烟”也广泛流行，且讲究的是“胶州灯、寿州斗、张潘的烟签子、蓼兰竹的烟枪杆子、刘鸣岐的角雕烟盒子”
(5)1806年，德国化学家F·W·A·泽尔蒂尼从鸦 片中分离出一种白色结晶粉末，传入中国后即称为“吗 啡”。
(6)1874年，英国化学家C·R·赖特最先以吗 啡和乙 酐合成白色晶体———海 洛 因。
(7)1925年《日内瓦禁毒公约》规定，除科学需要和合法医疗外，严禁非法使用海 洛 因等。
(8)新中国成立后，党中央发动了全国范围内的禁 毒运动，在两年多时间里，使危害我国100余年，屡禁不绝的 种毒、贩 毒、吸 毒的社会公害现象终于被肃清了。改革开放以来，由于国际毒 潮泛滥，中国大陆已绝迹30余年的吸 毒丑恶现象又死灰复燃。
(9)近年来，在党和政府的领导下，我国始终坚持打防并举，以防为主，标本兼治，重在治本的方针，动员全社会的力量，禁种、禁 贩、禁吸并举，打击与宣传教育相结合，力求从根本上消除毒 品的祸害。
毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类: 一、吸毒对身心的危害 。(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。(2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。(3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧 的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
毒品的危害
预防毒品
吸毒的社会预防。(1) 建立全社会的心理预防制。(2) 建立高危人群和重点环境的专门预防机。(3)建立、完善对吸毒人员的帮戒挽救机制。(4) 建立高效、严厉的打击毒品犯罪的特殊打制。(5) 建立、健全禁毒综合治理的统筹协作机制。2.吸毒的家庭预防。首先，要把反毒、防毒的教育作为家庭教育的重要内容，给予足够的重视。其次，要增强家庭反毒、防毒的社会责任感。再则，家庭要采取防范措施，达到保护其成员不受毒品侵蚀的目的。总之，吸毒的家庭预防是抵御毒品最普遍、最有效的第一道防线。只要家庭成员具有整体意识，对亲人怀有浓浓的亲情，就能及时发现和洞察其成员的吸毒苗头，并给予坚决制止。3.吸毒的学校预防。学校要认真贯彻“预防为主”的原则，育人、育才、育德并重。要在教学课程中把“禁毒教育”作为学生德育教育的重要内容常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。学校应将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主任。学校要高度注意对“差生”和特殊学生重点教育。学校要进一步建立良好的校纪、校风，使学生在优良传统、优良秩序、优美环境、优质教育中健康成长。特别需要强调，学校必须严格控制社会闲散人员入校，更要严防有吸毒劣迹的人入校，对学生必须严格执行请；销假制度，4.吸毒的个人预防。沾染毒品的诱因很多，预防吸毒的措施也很多，但归根结底，预防吸毒的关键还在于自己。“门户关得紧，苍蝇飞不进”。只有从我做起，从现在做起，自律自爱，珍惜生命，远离毒品，才能够切实保护自己、不被毒品所害。个人预防吸毒，主要是不断提高自身的综合素质和能力，构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁壁。青少年预防吸毒至少要做到以下工 10 个“千万不要”：(1) 千万不要因盲目猎奇而吸毒；(2) 千万不要因寻求刺激而吸毒；(3) 千万不要因贪图享受而吸毒；(4) 千万不要因消愁解闷而吸毒；(5) 千万不要轻信吸毒者的谎言；(6) 千万不要听信吸毒能治病的谬论；(7) 千万不要在吸毒场所多停留 1 秒钟；(8) 千万不要接受涉毒人员馈赠的食品 ( 包括香烟 ) ；(9) 千万不要结交有吸毒行为的人；(10) 千万不要与贩毒人员有任何牵连。具体地说，青少年预防吸毒要做好以下 8 个方面的内容：(1) 树立真正的人生观。(2) 认清毒品的危害。(3) 从远离烟酒做起。(4) 增强自制力。(5) 谨慎交友。(6) 抵制引诱。(7) 不盲目赶时髦。(8) 合理用药。谨慎交友对青少年防毒颇具普遍意义。那么，人海茫茫，怎样去识别吸毒的人呢 ? 经验告诉我们，根据吸毒者的外在形象及内在的心理，一般可从以下几个方面去注意识别。(1) 思想颓废，纪律涣散，学习敷衍，工作马虎，四体不勤，经常无故旷课逃学和迟到早退。(2) 行为诡秘，习惯撒谎，总想掩饰自己的缺点或错误，生怕引起别人的注意。(3) 对国家大事漠不关心，对自己的前途感到渺茫。衣着邋遢，不拘小节，行为放对任何事都不负责任。(4) 不讲人格，不知廉耻，讲话粗鲁，随心所欲。待人接物不讲文明礼貌。即使是以前的好朋友也常视而不见，感情麻木。(5) 精神桃惚无常，生活无规律，该睡时不睡，昼夜颠倒。有时喜欢胡思乱想，精神不集中，有时又得意忘形，想入非非。常见独自低头，若有所思。(6) 食欲减弱，身体逐渐消瘦，脸色发黄，双眼无神，体力下降，皮肤干燥无泽，身体常发痒。注射毒品者，即使在炎热的夏天，也常穿长袖长裤，生怕露出布满针眼的胳膊和小腿。(7) 经常花言巧语或软硬兼施向父母要钱，死皮赖脸地向亲朋好友借钱，但借钱不还。(8) 在其居住的卧室，隐藏有被烧的的香烟锡箔纸和吸管，或者是注射过毒品的注射器和针头。其次，吸毒者的人格心理往往是扭曲、变态的，主要表现有：(1) 缺乏自信心、自尊心。常常自我蔑视，自我嘲笑，自暴自弃。(2) 情绪忧郁，喜怒无常。有时狂妄自负，有时恐慌不安，谎话连篇。(3) 对外界刺激敏感，多疑，心胸狭窄。(4) 愤世嫉俗，轻视他人的合法权益，藐视国家的法律、法规等。
撰稿：唐晓微
审稿：汪丽媛