大庆油田公司优秀共产党员孙大力
孙大力，男，中共员，现任大庆师范学院艺术学院院长助理。他24年来坚守在教学和管理一线，践行着“教学工作是我生命的一部分，学生是我亲人的一部分”的座右铭，在人才培养和教学管理岗位上创造出了不平凡的业绩。曾多次获学校先进个人和优秀党员等荣誉，2006年被评为学校教学名师。
勇于担当，在教学管理实践中实现自身价值。2007年开始，他担任艺术学院院长助理工作，负责美术与设计系的教学管理工作。工作内容涵盖教学的日常管理、师资队伍建设、实践实习、学科竞赛、校企合作交流服务等多项工作。他和院系领导及教师共同创业，创建了艺术设计和动画专业，成立艺术实验教学中心，申报省级教改和科研项目，确立“大庆油陶”、“冰雪雕塑”等特色项目，建立实验室和展厅、扩大对外交流和服务地企项目等，使美术与设计系人才培养、教学实践和服务地企的基本规模，教学科研项目数量和质量逐年提升。
2012年底他开始主抓美术与设计系的全面工作，工作责任和项目多了，他更加积极探索，全力投入。他认真学习教育管理理论，时刻注意在工作中提高管理水平，认真贯彻落实学校各项部署的工作，制定本系的顶层设计、完成目标管理任务，强化制度管理，制定岗位职责，加强执行力度，落实人才培养计划，引领设计和动画、绘画专业教师开展教育教学和研究服务等工作。
面对需求，为培养设计应用人才勇于挑战。多年前他到当时的中央工艺美院进修艺术设计专业并努力自学艺术设计应用软件，拓宽教学实践本领，不仅承担多门课程的教学任务，将社会实践所得及时带入课堂，引导多名学生从事设计应用，多名学生在省内外设计行业就业，有的学生成为毕业生就业典型。2011年开始至今，美术与设计系的校企联合培养学生的尝试卓有成效，他联络多家实习企业，引进几家企业进驻校园开始产教融合，其中有毕业生创办的设计企业在孙大力老师倡导下承担教学任务，为在校学生开展创业训练、带领多名学生实习就业，为美化美术与设计系的教学环境等投入力量。
以身作则，以党员的示范作用激发团队成员的工作热情。工作性质以及繁杂的管理工作和教学事项等，使得他必须利用许多的休息时间和夜晚加班来完成工作，现在他时刻被心脑血管疾、腰间盘突出、颈椎病、胃病等疾病困扰。但同事们都知道他不会病休，他都是利用寒暑假诊断治疗。作为教育教学管理者，他甘于奉献，充分发挥自己的光和热，以自己的工作热情、敬业精神和对教学管理的完美追求引带领各专业提升；作为教师他用锐意进取的改革精神，启发并带领教师爱岗敬业；他用耐心辅导、启发学生创业就业的务实态度启迪学生做人做事，实现人生价值。
多年来，在孙大力的带领下，在全体教师的努力下，美术与设计系的教学管理、科研和服务地企的水平逐年提升，各专业的整体实力及省内学科排名逐年提高，内涵建设得到实质性的丰富，已成为大庆师范学院的窗口专业院系，被确定为向应用技能型深化转型的试点院系。
优秀共产党员张立翔
张立翔，1991参加工作，2006年入党，现任美术与设计学院院长助理，负责教学管理并兼任教学督导工作。他为人师表，爱岗敬业，开拓进取，求实奉献，得到学生的喜爱，同事的赞许。
教学管理工作中创先争优。张立翔在教学管理工作中兢兢业业、务实创新，是一名开拓型的管理者和践行者，在工作中努力实践者党员的诺言，得到领导和同志们的好评。在组织指导专业评估、人才培养方案的制定和材料准备的工作中，他高标准要求，严细认真，一丝不苟。其中，组织各专业主任，结合专业特点，对人才培养模式进行梳理、提炼、归纳，创造性地提出将“点、线、面”三结合运用到人才培养模式的构建之中。“点、线、面”三结合，即一点突出、两线平行、三面交汇的人才培养思路。点、线、面三结合的人才培养模式，对于加强专业建设、理顺人才培养，整合办学资源，拓宽办学途径具有重要意义。学校专家在对我院专业评估时，给予了高度评价。
在组织学生参加学科竞赛的过程中，他高度重视，广泛动员，深度推进。认真召开动员大会、作品设计和创作工作推进会，多次召开作品评审会，不断提高设计参赛作品质量。经过周密的组织，师生投稿踊跃，在“全国三维数字化创新设计大赛”中获一等奖、二等奖各1项。在该项比赛黑龙江分赛区比赛中，获特等奖1项、一等奖3项、二等奖9项、三等奖1项。以上成绩的取得，是美术与设计学院学科竞赛的历史性突破，提高了学生学习的积极性，锻炼了学生的实践能力。
关爱学生工作中倾心投入。张立翔在学校开展的“关爱中成长”活动中多次到所关爱的寝室进行走访，与同学们谈心了解家庭情况，还为学生带去水果和冷饮，帮助学生解决学习和生活中的实际困难。在每次走访时，为学生选择两篇专业学术文章，指导学生阅读理解，丰富学生的专业知识和理论素养，更好地为提高专业技能服务。在他的带领下，学生一改平时看艺术理论书籍少的习惯，能够主动地去图书馆借阅，并能发现问题进行讨论。直接促进了学生绘画技能的提高。为了解决学生准备考研中存在的实际问题，积极帮助协调，还主动承担了《中国美术史》、《外国美术史》、《山水画》等课程的辅导任务，并连续四年义务为学生讲授，解决了学生专业课复习的难题，近四年，他辅导过的11名学生考上了硕士研究生。
理论研究与教学中勇于开拓。张立翔在负责教学管理工作的同时，还承担《中国美术史》等课程的教学任务。在教学中，他积极探索新的教学方法，大胆进行教学改革，在国内率先运用“借鉴性创作教学法”、“2+1填充法”进行讲授，并申请到黑龙江省高效教育教学改革项目进行立项研究，该项目已于2013年结题。结题成果中，除完成专业论文外，还出版《改革开放30年中国美术作品二元式评析》专著一部。在针对《中国美术史》课程教学改革的同时，他还积极对美术史论中的难点问题进行积极探究，并主持黑龙江省人文社科项目《石涛“一画”论研究》，对学界悬而未解的问题深入研究。他通过对美术理论进行深入的研究，并将其运用到教学中，开拓了学生的艺术视野和创作思维，极大地提高了学生的学习兴趣。教学效果得到显著提高。张立翔同志就是这样扎实有效的工作，认真刻苦地学习，实践着一名党员的承诺践诺，是一名深受师生欢迎的优秀共产党员。
优秀共产党员敖立琦
敖立琦，女，2003年参加工作，2011年入党，现任美术与设计学院动画系主任职务。她长期工作在教学一线，在平凡的岗位上创造了突出的工作业绩。曾获得学校先进个人、工会积极分子等荣誉。
以人为本，重视学生个性发展。敖立琦老师非常重视学生思想教育和良好品德的养成，积极向学生注入正能量，引导学生主动学习和“学会做人、做事”，教育学生勇于创新、发现自我潜能，积极主动争取机会锻炼自己的创新创意能力。学生的积极性得到了激发，学生的思想变得活跃了，学生的集体观念和道德素养不断得到提高。在“关爱中成长”活动中，敖立琦老师多次深入所关爱寝室，与学生交流，帮助每名学生成长。中秋节时还给所关爱寝室的学生每人送去月饼，使学生感到了家人般的温暖，更拉近了她与学生之间的距离。
求学上进、提升能力。敖立琦老师最初学历是大学本科，刚进学院时很年轻，学生几乎和她的年龄相仿，她意识到必须进一步提高，2006年考上东北师范大学研究生并顺利取得硕士学位。2008年由于新建动画专业的需要，她以学校事业发展为重，主动到上海大学进修动画专业。她说“只有不断地给自己‘充电’，不断更新知识，才不会落在时代的后头”。现在，她已经成为动画专业的管理者，并取得了新成绩。
不断创新，推进教学改革。在实际工作中，她主动学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地听其他老师的课，从中取长不短。在教学中，她不断研究课程改进提高的方式方法，如她提出“以项目牵动贯穿专业课程始终”的思路。即学生在低年级学习《动画剧本写作》时，教师在训练时提出训练方案，分别为定格动画、二维动画、三维动画等至少三个剧本的写作要求，为项目的制作提供文字基础。在接下来的《动画角色造型》、《flash软件操作》、《3D动画制作》等课程中，就分别针对定格动画、二维动画、三维动画的剧本进行人物设计和场景设计等，为后期动画短片的拍摄和制作奠定基础，当相应课程结束时，动画短片也相应产生，能够使学生在学习过程中有目的的进行项目训练，避免了所学知识相互不连接的问题出现。在《动画角色设计》课程中，进行分层次教学。首先将学生分为普通教学班和专业提高班，学生本着自愿的原则，选择在不同的班级进行固定的专业学习和训练。普通班按照正常的教学计划进行课堂内容和学时的安排，专业提高班在普通班教学的基础上，增加教学难度和训练强度。教师不仅对课程有更深入的研究，而且还要经常利用课余时间投入大量的精力，义务指导学生，使每班学生能够发挥自己的专长，多出优秀作业，打造精品学生，收到了良好的教学效果。此项改革得到院领导和学生的一致好评。
重视科研，注重素质提高。她近年来发表了10余篇科研论文，其中一篇发表于国家级中文核心期刊；参与、支持多项科研项目；并申请3项外观专利。多次参加省市级各类展览、比赛并获奖，其中论文《定格动画影片的材料运用研究》分别获黑龙江省艺术科研优秀成果三等奖和黑龙江省艺术设计科研成果三等奖。指导学生参加各级各类比赛获奖，其中在全国推选文艺新人选拔活动黑龙江省选区大庆分选区比赛中获优秀指导教师奖；指导学生作品分别获2013全国三维数字化创新设计大赛黑龙江赛区一等奖和三等奖。
敖立琦于2013年担任动画系主任以来，以服务本专业师生为己任，积极投入到院系的教学管理与转型发展中。她一边完成授课工作、一边做好教学管理，许多工作都是利用课余时间加班加点完成的，并且做得耐心细致、保质保量。正是对工作踏实肯干、不断探索的作风和任劳任怨的精神，才使她在工作中不断取得了突出的业绩。
优秀共产党员孙琦
孙琦，2006年参加工作，2004年入党，现任美术与设计学院学生党支部书记。她处处以共产党员的标准严格要求自己，立足本职，爱岗敬业，恪尽职守，积极发挥党员的先锋模范作用，曾多次荣获油田公司优秀团员、学校就业先进个人等荣誉称号。
思想领先抓党建。她本着思想教育领先的原则认真履行学生支部书记职责，积极参加学校、学院组织的各类政治理论学习，并注重与实践相结合。2013年暑假她放弃了休息时间，带领全体学生党员深入到大庆1205钻井大队与星火一次变电所等地参观学习，学生党员与生产一线的工人深入交谈并观摩生产一线的具体操作。规范的操作流程、严谨的工作作风和工人吃苦耐劳的品质都给学生们留下了深刻的印象。这次社会实践使同学们深受教育，对大庆精神铁人精神有了更进一步的理解，决心要进一步加强锤炼本领，砥砺品格，用最好的成绩回报学校和社会。她坚持思想教育领先，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，在2013年学生党建立项评比中获得第一等级的好成绩，并被聘为学校党校教师。
办法总比困难多。这是孙琦平时最爱说的一句话，也是她在工作中的座右铭。在她刚调到美术与设计学院工作的时候，由于学生专业不同，对他们的教育和管理方法也有所不同。她利用工作之余熟记每个学生的家庭情况、性格特征和个人爱好等有的放矢的进行教育和引导。曾经有个男生寝室一直是院里的老大难，卫生总出现问题，寝室里的同学还吸烟，她就经常走访这个寝室与他们谈心，帮他们收拾，她让这个寝室中最能抽烟、最爱熬夜玩游戏的学生当寝室长，每周都向她汇报寝室和自己的情况。节假日她从不休息，到学生寝室和他们谈心，时间长了学生们都被感动了，说孙老师就像姐姐一样，从此这个寝室在卫生和吸烟方面再也没有出现问题，还被评为了院里优秀寝室。她在学生教育管理中，处处关心学生的成长，在学生思想政治教育、日常管理等方面创新工作方法，注重总结和提高，不断完善工作程序和提高工作效率。
亏谁不能亏组织。孙琦同志参加工作以来热爱本职工作，记得她在怀孕期间从未因个人原因请假休息，那时正值红色文化月活动期间，她东奔西跑为学生借服装和演出道具，积极配合学校各项活动和演出。临产阶段单位领导见她行动不便，建议休假在家，可她坚持工作，并对领导说：“没事，我还要看到我的学生站在红色文化月表彰的舞台上呢”。现在她孩子还小，为了不耽误工作，她只能把孩子交给公婆照顾。为了学校里的大孩子，她不能接送自己的孩子上早教班、她不能陪孩子做亲子游戏、她也不能给孩子做可口的饭菜。就连她母亲病危期间，也没能在身边照顾。
打铁还需自身硬。繁杂的日常管理工作已经使她放弃了休息时间，但是就是这样她还一直承担着教学任务，主讲《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《大学生就业指导》及《大学生职业生涯规划》等课程。她认真备课，努力创新，收集大量教学辅助资料充实课堂内容，理论联系实践。采用多种教学方式，课堂上注意启发学生思维，调动学生兴趣，语言生动，主动加强与学生的互动，期末评教得到学生一致好评。在科研方面，该同志积极进取，刻苦钻研，不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在省级杂志上发表论文四篇，参编教材一部，主持省部级课题一项，参与市级课题研究五项，牺牲业余时间指导学生参加职业技能大赛多次获得省级荣誉。